Fehlerfreies Abschreiben trainieren, m. 1 CD-ROM
Differenziertes Übungsmaterial mit Audio- Unterstützung für den inklusiven Unterricht (1. bis 4. Klasse)
Kontrollkarte, Wörterlisten, Schleichdiktat - so werden alle Ihre Kinder zu Abschreibprofis!
Differenziertes Übungsmaterial mit Audio-Unterstützung für den inklusiven Unterricht!
Abschreiben anstelle von Diktaten?!...
Differenziertes Übungsmaterial mit Audio-Unterstützung für den inklusiven Unterricht!
Abschreiben anstelle von Diktaten?!...
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Kontrollkarte, Wörterlisten, Schleichdiktat - so werden alle Ihre Kinder zu Abschreibprofis!Differenziertes Übungsmaterial mit Audio-Unterstützung für den inklusiven Unterricht!
Abschreiben anstelle von Diktaten?! Abschreibübungen nehmen eine immer wichtigere Rolle beim Training des Wortschatzes und der Rechtschreibfähigkeit ein.
Neben einem grossen Angebot an Abschreibwörtern, -sätzen und -texten umfasst dieser Band umfangreiche Übungsangebote, um das individuelle Lernen zu verbessern, wie Aufgaben zur Lernorganisation, zur Verbesserung der Konzentration und der Abschreibtechnik. So wird sorgfältiges Abschreiben von Anfang an systematisch trainiert.
Die Übungsmaterialien sind für die 1. bis 4. Klasse geeignet. Die Aufgabenblätter liegen niveaudifferenziert vor. So lassen sie sich problemlos auch in heterogenen Klassengemeinschaften einsetzten.
Das Besondere: Alle Übungstexte werden zusätzlich als Audiofassung auf der dazugehörigen CD angeboten. Dies unterstützt Kinder mit sprachlichem Förderbedarf beim sinnerfassenden Lesen. So wird sichergestellt, dass die Kinder tatsächlich bewusst abschreiben, anstatt nur die Buchstaben nur "blind" abzumalen.
Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen den Einsatz der Materialien im Rahmen der Wochenplanarbeit oder eines Rechtschreib- oder Methodentrainings!
Produktdetails
- Autor: Kirstin Jebautzke
- 2017, 71 Seiten, mit Abbildungen, Masse: 14,8 x 29,7 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 340323665X
- ISBN-13: 9783403236658
- Erscheinungsdatum: 08.03.2017
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