Neue Medien in der Sekundarstufe Das Praxisbuch, m. 1 CD-ROM
Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung (5. bis 10. Klasse)
Praktische Tipps, konkrete Hilfen und nützliche Materialien zum Thema Neue Medien in der Sekundarstufe I und II, von Profis aus der Lehrerfortbildung
Neue Medien richtig anwenden
Ob Tablet, Smartphones, Podcasts oder Games, neue Medien...
Neue Medien richtig anwenden
Ob Tablet, Smartphones, Podcasts oder Games, neue Medien...
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Produktinformationen zu „Neue Medien in der Sekundarstufe Das Praxisbuch, m. 1 CD-ROM “
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Praktische Tipps, konkrete Hilfen und nützliche Materialien zum Thema Neue Medien in der Sekundarstufe I und II, von Profis aus der LehrerfortbildungNeue Medien richtig anwenden
Ob Tablet, Smartphones, Podcasts oder Games, neue Medien sind aus dem Leben Ihrer Schüler nicht mehr wegzudenken. Das gilt auch für den Schulalltag. Wie Sie neue Medien im Unterricht der Sekundarstufe I und II am besten einsetzen können, verrät Ihnen das Team des Lehrerfortbildungsinstituts Querenburg in diesem Band.
Hintergrundinfos zum Thema
Zunächst liefert Ihnen das Buch wichtige Informationen zu Schwerpunkten wie Medienkompetenz von Lehrkräften und Schülern, juristische und technische Voraussetzungen, neue Forschungsergebnisse oder dem schulinternen Medienkonzept.
Die wichtigsten Unterrichtsinstrumente
Anschliessend werden Ihnen die wichtigsten Unterrichtsinstrumente im Kontext neuer Medien vorgestellt. Sie erhalten zum Beispiel Hinweise zum Einsatz von Smartphone, Tablet und Co. im Unterricht oder bekommen Tipps, wie Sie Lernplattformen oder Podcasts sinnvoll einsetzen können.
Der Band enthält:
- wichtige Hintergrundinformationen zum Thema
- Anregungen und konkrete Hilfestellungen für die Unterrichtspraxis
- zahlreiche Vorlagen veränderbar auf CD-ROM
Produktdetails
- Autoren: Katja Grashöfer , Gunnar Sandkühler , Jost Schneider
- 2015, 90 Seiten, Masse: 21 x 29,7 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
- ISBN-10: 3403077128
- ISBN-13: 9783403077121
- Erscheinungsdatum: 19.12.2015
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